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| [市政新聞]新竹打造開放校園 小角落也有巧思 |
發起人 筱雨
 2016-09-01 10:45:43 IP:140.113.222.*** 新竹打造開放校園 小角落也有巧思 2016-09-01 07:27 聯合報 記者蔡昕穎／新竹市報導 新竹市是全台最年輕的縣市，新竹市府積極推動把校園打造成為孩子「知的遊樂地」，為落實這一想法，市府邀請日本「開放校園建築大師」赤松佳珠子，與校園建築團隊和校長分享開放校園理念。 赤松佳珠子以她經驗強調，校園設計可因應不同時間、季節，透過動線、建築環境調整，成為很多班級共融遊戲或社區參與的地方，讓校園成為孩子「知的遊樂地」，不再只是「被當作教室」。 新竹市府開辦為期3天的「創藝校園動手做工作坊」，邀請赤松佳珠子和本地建築師、籌辦中的新校或有整建計畫的學校校長、主任交流。 赤松佳珠子說，所謂的開放校園打造「知的遊樂地」，意思是校園打破傳統專用空間概念，透過環境改造，讓校園可以跳脫時間、空間還有年齡限制，教室不只是教室，也是里民活動場所。 「新竹市校長的熱情讓人驚訝」，赤松佳珠子說，得知陽光國小已在校園畸零地打造「小公園書屋」，日後會接受民眾捐書，與社區互動大表肯定，並說經過工作坊激盪，許多校長也思考如何讓學校與鄰里環境結合，能量相當巨大。 全台縣市受少子化浪潮衝擊，但新竹市生育率最高，孩子不減反增，因此新設關埔國小、華德福實驗學校。市長林智堅表示，希望校園建築要能連結過去記憶、凝聚現在情感、創造未來想像，且不只是容納學生，而是要引領孩子主動探索知識的樂園。 新校關埔國小籌備處校長陳思玎說，參加工作坊收穫滿滿，希望未來學校圖書館不只是典藏知識的地方，而是開啟孩子探索知識的端點，像可保留一定空間供孩子透過戲劇、說故事、海報展演的方式分享學習成果，圖書館也可以是孩子辦「work shop（工作坊）」的場域。 光武國中「法拉第課程」有單車環島活動，校長林茂成計畫以後學生到圖書館，不只可以借書，還能借單車練習拆解和組裝，學到書本以外的知識和能力。 |
